近年来，信息题在各地中考试题中所占比例呈上升趋势。此类题主要考查同学们运用化学知识和科学方法分析和解决实际问题的能力，同时唤起同学们关注生活、关注社会的意识。本文结合中考题对信息题的命题途径作一简要分析。以社会热点为信息命题
例1. 请阅读下面的短文，回答问题：
过氧乙酸是抗“非典”的主要消毒杀菌剂。
过氧乙酸的化学式为
，是无色透明液体，易溶于水、酒精，易挥发，有很强的刺激性酸臭味，呈弱酸性，有腐蚀性。贮存过程中会逐渐分解，见光、遇热或遇有机物、金属等杂质分解更快，急剧分解时发生爆炸。过氧乙酸有很强的氧化性，溶质质量分数为0.005%~1%的水溶液，是不同病毒、病菌的广谱高效消毒杀菌剂。
（1）过氧乙酸和乙酸（
）的组成中都有______________元素。
（2）关于贮存及配制过氧乙酸消毒液的下列说法正确的是_______________。
A.
贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存
B.
可在金属容器中配制过氧乙酸溶液
C.
配制过氧乙酸的稀溶液，可用手搅拌
D.
消毒、杀菌用的过氧乙酸溶液，应根据用量随时配制
E.
消毒、杀菌用的过氧乙酸溶液，浓度越大越好
（3）请设计一个化学实验，证明过氧乙酸溶液呈酸性。______________。
（4）现要配制溶质质量分数为1%的过氧乙酸的稀溶液5000g，需要市售的溶质质量分数为40%的过氧乙酸溶液_______________g。
（2003年福建泉州中考试题）
解析：此题以2003年春天流行的“非典”这一世人皆知的社会热点为信息命题，旨在唤起同学们关注社会的意识，激发社会责任感。根据短文提供的有关过氧乙酸的内容，再结合所学知识即可得出答案。
答案：（1）C、H、O（2）A、D（3）取少量过氧乙酸溶液，滴入几滴紫色石蕊试液，溶液变红
2.
（4）125以文学作品为信息命题
例2. “……有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫”花青素”。花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝……”（摘自：仇春霖《万紫千红的花》）
小红在阅读此段文字后，做了如下家庭实验：将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水里，喇叭花很快就变成了蓝色。她又将另一朵紫色喇叭花泡在家庭厨房里的某种调味品中，喇叭花变成了红色。请回答：
（1）肥皂水的pH_________7（填“>”、“=”或“<”）。
（2）小红选用的调味品可能是______________。
（3）喇叭花汁液的性质与化学实验中常用的____________性质相似。
（2003年江西中考试题）
解析：此题以仇春霖《万紫千红的花》中的一段文字为信息命题，旨在考查同学们的阅读理解及分析判断能力。解题的关键是根据短文内容判断出花青素的性质与紫色石蕊性质相似。
答案：（1）>（2）白醋
（3）紫色石蕊
3.
以日常生活为信息命题
例3. 下面是家庭中一些日常用品的近似pH：醋 3、牙膏 9、食盐水 7、肥皂水 10。
蚂蚁的分泌液pH比醋小。人如果被蚂蚁蜇伤，其分泌液能使人产生灼痛感。在伤口涂抹上述某种日常用品，可减轻灼痛感。你认为可选用哪种用品？其依据是什么？
（2003年江苏南通中考试题）
解析：此题以日常生活中一些日用品的pH及人被蚂蚁蜇伤为信息命题，考查同学们运用化学知识解决实际问题的能力，同时使同学们认识到化学就在我们身边。解题的关键是抓住减轻灼痛感的原因与酸碱中和原理的关系，从而巧妙解决问题。
答案：可选用牙膏或肥皂水。依据是牙膏、肥皂水均呈碱性，能中和蚂蚁分泌液中的酸性物质。
4.
以化工生产实际为信息命题
例4. 铅笔为什么有软和硬的差别吗？这是由于石墨太软，光用石墨做笔芯，既易断又易磨损，因此，生产上常在石墨粉末中掺进一些黏土粉末以增加硬度。下表为部分普通铅笔的标号及笔芯原料的配比：
试回答下列问题：
（1）上表中硬度最大的铅笔是（填标号）________________。
（2）请列举石墨的另一种用途：________________________。
（2003年江西中考试题）
解析：此题以工业生产为信息命题，使同学们了解化学知识在工业生产中的应用。解题的关键是根据题意，总结出“黏土越多，硬度越大”，然后结合各种标号铅笔的成分即可作答。
答案：（1）2H（2）可作电极
5.
以媒体信息命题
例5. 空气质量日报主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。
1.
